8月17日上午，学校在行健楼C604会议室召开2016-2020年“双一流”建设周期总结自评工作布置会。校长宋学锋、副校长卞正富出席会议，“双一流”建设委员会成员、相关职能部门和学院负责人参加会议。会议由卞正富副校长主持。

宋学锋校长强调，本次“双一流”建设周期总结是对建设成效的总体检验，要全面总结建设成绩，客观反映问题和差距，以评促建、以评促改，推动“双一流”加快建设、特色建设、高质量建设。他指出，自评工作时间紧、任务重、责任大，相关部门和学院要高度重视，按照学校自评方案要求做好各项工作；自评过程中，要坚决贯彻落实破“五唯”要求，突破固有思维，避免简单的罗列文章篇数、成果数量，要体现内涵建设，注重取得的实际突破、作出的具体贡献、解决的重大需求；要认真挖掘、总结典型案例，找好角度、提升高度，突出典型、体现成效。

卞正富副校长结合教育部“双一流”建设成效评价座谈会有关精神，解读了“双一流”建设成效评价指标体系。他强调，本次周期自评不仅是对建设学科的评价，也是对学校整体建设的评价，各单位要高度重视，认真对照建设方案，全面检查“双一流”建设任务执行情况、建设目标完成情况，实事求是总结成绩，全面真实查找差距。

会上，学科建设处副处长秦波涛传达了教育部办公厅《关于开展2016-2020年“双一流”建设周期总结工作的通知》精神，并从自评总体要求、自评内容、时间安排、工作分工等方面介绍了学校“双一流”建设周期总结自评方案。